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成都暑期夏令营||夏令营与传统教育有哪些不同?

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-05-30  浏览次数:26440

夏令营是从校外的活动设计出来的一种具有针对性的教育形式。

传统的夏令营教育观念是在郊区的营地进行徒步、登山、皮划艇、营火会等活动,现代的夏令营教育包含更多的关于表演、科学、摄影、语言、音乐、编程等不同的主体课程,让孩子们通过这样丰富多彩的活动来开阔孩子们的眼界。

成都暑期夏令营

在世界的范围内,夏令营作为学校、家庭教育的补充教育,被我们越来越重视,很多国家把夏令营教育纳为常规的学校教育体系。

他们有什么不同呢?

1、不一样的活动场地

不同于我们传统教学,需要孩子们在学校的教室里学习,耶不同于在家里的自由自在,我们需要有一个标准的营地,除了吃饭睡觉,还需要拥有一个空旷的户外互动哦纪念馆场所,比如:海滩、草地、森林、湖泊、沙滩等,也可以拥有室内运动场,让孩子们进行拓展类的活动,也是可以拥有射箭场、露营场地、攀岩等活动场地。

2、不一样的老师

传统教育意义上,老师的指责是进行传道受业解惑,学生们敬而远之,很难和孩子们成为朋友。而在营地的导师,不仅会笑,还会闹,我们的导师在营地里和孩子们一起玩耍,爱运动、爱生活、爱游戏、爱挑战、爱创意的感受,是骨子里,孩子们完全能够体会到与教练成为好朋友的感受。

成都暑期夏令营

3、不一样的伙伴

学校同学,是同窗,但是没有和在营地的伙伴们进行营地的集体生活,是属于孩子的生态环境,在这个环境下,以孩子为主体,与原本不认识的同龄人快速熟识、相处,孩子们在其中学会交流、学会应对,提高孩子的综合素质教育。

4、不一样的学习

在学校以学习知识为主,以考试为目的,而在营地,孩子们碰到更多的是“怎们办”,在营地里,遇到的很多的问题,需要孩子们自己解决,而不是家长全程包办。

5、不一样的成绩

学校苦读多年,最悲哀的是学那点东西就是从哪来回哪去,而在短暂的营地生活,亲身体验与经历,却可以留给孩子受益终身的能力。

成都暑期夏令营


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